Aanbevelen, 2018

Editor'S Choice

Delen Kinderen lezen het liefst op papier en niet op een scherm

Het gesprek

Er is een algemeen idee dat kinderen meer zullen lezen als ze een apparaat hebben zoals een iPad of een Kindle, maar nieuw onderzoek laat zien dat dit niet het geval hoeft te zijn.

In een onderzoek onder kinderen van 10 tot 12 jaar gebruikten degenen die regelmatig toegang hadden tot apparaten die e-books lezen (zoals Kindles, iPads en mobiele telefoons) geen leesapparatuur, ook al waren ze kinderen die aan het lezen waren. dagelijks. Het onderzoek toonde ook aan dat hoe meer apparaten beschikbaar waren voor het kind, hoe minder hij in het algemeen las.

Dit suggereert dat het verstrekken van apparaten aan kinderen waar ze elektronische boeken kunnen lezen, het lezen in het algemeen kan belemmeren en dat papieren boeken nog steeds de voorkeur hebben van jongere lezers .

Deze bevindingen bevestigen de resultaten van een eerder onderzoek dat de manier waarop adolescenten de voorkeur gaven te lezen, analyseerde. Dit onderzoek concludeerde dat hoewel sommige studenten graag boeken lezen op apparaten, de meerderheid die toegang had tot deze technologieën deze normaal niet voor dat doel gebruikte. Het belangrijkste van alles was dat de meest enthousiaste lezers van boeken gewoonlijk geen boeken op schermen lazen.

Waarom denken we dat kinderen het liefst op schermen lezen?

Er is een populaire mening dat jonge mensen de voorkeur geven om te lezen op schermen in plaats van op papier, een idee dat gedeeltelijk wordt gedreven door de schrijver in het onderwijs Marc Prensky toen hij in 2001 de term "digitale inboorlingen" bedacht om te verwijzen naar jonge mensen die een goede kennis van digitale media en dat ze de voorkeur geven aan het universeel lezen van apparaten.

Maar niet alle jonge mensen hebben dezelfde digitale mogelijkheden en de wetenschap bevestigt deze bewering niet dat ze de voorkeur geven aan schermen.

Desondanks heeft de mythe al invloed gehad op de beslissingen om nu de bronnen van boeken in scholen en openbare bibliotheken in Australië en de VS te kiezen, waar sommige bibliotheken ervoor hebben gekozen al hun boeken in China te verwijderen. papier voor de veronderstelde voorkeur voor elektronische boeken.

Met deze maatregel is het wat bibliotheken doen de toegang van jongeren tot hun favoriete manier van lezen beperken, wat een negatief effect kan hebben op hun leesfrequentie.

Jonge mensen hebben steeds meer toegang tot apparaten dankzij programma's die door scholen worden gepromoot en ouders worden geconfronteerd met agressieve marketingcampagnes om gelijke tred te houden met educatieve technologieën thuis.

Scholen worden aangemoedigd om het gebruik van apparaten te vergroten en in het geval van Australië zijn bijvoorbeeld de computerwetenschappen en communicatietechnologieën de belangrijkste vaardigheden die bij alle onderwerpen moeten worden aangetoond.

De argumenten ten gunste van leesapparaten zijn solide, maar ze zijn niet goed onderbouwd.

Waarom lezen studenten meestal liever papieren boeken?

Het lezen van apparaten via een toepassing leidt tot meer afleiding omdat ze de gebruiker in staat stellen om de toepassing eenvoudig te wijzigen.

Voor studenten die al aandachtsproblemen hebben, kan de directe beloning van het spelen van een videogame de voordelen van lezen op de lange termijn gemakkelijk overschrijden.

Digitale geletterdheid kan ook een probleem zijn omdat kinderen dergelijke apparaten moeten leren gebruiken om een ​​apparaat te kunnen gebruiken om boeken te lezen.

Ze moeten weten hoe ze legaal toegang hebben tot gratis leesmateriaal via applicaties zoals Overdrive of webpagina's zoals het Gutenburg Project.

Tips om uw kind aan te moedigen om te lezen

Wetenschappelijke studies onthullen dat het lezen van boeken een effectievere manier is om het niveau van geletterdheid te verbeteren en te handhaven dan alleen het lezen van andere soorten tekst. Onderzoek op internationaal niveau suggereert echter dat jongeren steeds minder boeken lezen.

Het simpelweg geven van apparaten voor kinderen waar ze e-boeken kunnen lezen, zal hen niet aanmoedigen om te lezen, maar er zijn verschillende door onderzoek ondersteunde strategieën die kinderen kunnen helpen een boek op te halen.

Deze strategieën omvatten:

  • Laat ze zien dat je het leuk vindt om te lezen . Deze studie concludeerde dat verschillende studenten niet wisten of hun taaldocenten graag lezen. Die professoren die hun liefde voor lezen hebben gedemonstreerd, hebben sommige studenten gekwetst om meer te lezen en geïnteresseerd te zijn in een breder spectrum van boeken.
  • Maak (en gebruik vaak) ruimtes om thuis en op school te lezen . Lawaai, slechte verlichting en vele afleidingen kunnen de leeservaring onaangenaam en frustrerend maken.
  • Moedig stil lezen op een normale manier van boeken op school en thuis. Kinderen de tijd geven om op school te lezen, zorgt er niet alleen voor dat ze een leesroutine aannemen, maar het kan ook een gelegenheid zijn voor het kind om boeken te lezen die hij zelf heeft uitgekozen.
  • Zowel leraren als ouders moeten praten over boeken, ideeën uitwisselen en aanbevelingen doen.
  • Stop niet met het aanmoedigen van uw zoon en uw studenten om te lezen voor hun plezier . Hoewel we weten dat kinderen in de loop van de tijd de neiging hebben om afstand te nemen van boeken, kunnen ze soms te wijten zijn aan een gebrek aan ondersteuning wanneer ze alleen beginnen te lezen. Dit zorgt ervoor dat kinderen ten onrechte geloven dat lezen niet langer belangrijk is, hoe belangrijk het ook is om het niveau van geletterdheid bij zowel kinderen als volwassenen te verbeteren en te behouden.
  • Ontdek wat uw kind graag leest en maak het gemakkelijker om boeken te raadplegen op school en thuis.

Auteurs : Margaret Kristin Merga, professor en onderzoeker op het gebied van geletterdheid van adolescenten, gezondheidsbevordering en onderwijs, Murdoch University en Saiyidi Mat Roni, professor aan Edith Cowan University

Dit artikel is oorspronkelijk gepubliceerd in The Conversation. Je kunt het originele artikel hier lezen.

Vertaald door Silvestre Urbón .

In baby's en meer | Vijf tips om het beste te halen uit het lezen van verhalen voor uw kinderen, laten we voorlezen aan onze kinderen! Doen heeft belangrijke voordelen voor zijn ontwikkeling, de 25 beste boeken voor kinderen, ingedeeld naar leeftijd

Top