Aanbevelen, 2018

Editor'S Choice

Share Transformeer ons huis in een kindvriendelijke ruimte

Armando @armando_bastida

Een paar dagen geleden spraken we over het huis toen we hem vroegen om het kind te leren de vaas niet aan te raken of te verbergen zodat het niet kapot gaat, en het lijkt erop dat we min of meer het erover eens waren dat we moesten proberen het middenweg te vinden, zonder de huis zonder enige decoratie, wat overdreven zou zijn, maar het houden van die dingen die we het meest waarderen om te voorkomen conflicten te vermijden.

Het lijkt dan duidelijk dat, in meer of mindere mate, wanneer kinderen arriveren, we het huis moeten transformeren zodat we allemaal kunnen leven, zodat ze ruimte hebben om te spelen en te leren en ook om te leren autonoom te zijn in hun eigen huis. Daarom zal ik je een beetje uitleggen hoe we ons huis kunnen veranderen in een vriendelijke ruimte voor onze kinderen .

Veiligheid staat voorop

Het eerste ding om in gedachten te houden is dat het huis een veilige plaats moet zijn, en dit moet zo snel mogelijk worden gedaan zodat het kind vrijheid van handelen heeft. Een paar dagen geleden vroeg ik aan een vader of hij al na 9 maanden rond het huis aan het bewegen was, als hij al aan het kruipen was, of hij zou gaan waar hij wilde. Ze antwoordde dat nee, omdat ze haar niet hadden laten kruipen, ze haar niet op de grond achterlieten omdat ze bang waren dat ze zichzelf iets zou aandoen. Ik vertelde haar dat ze eraan zouden denken om het te doen, want als ze niet heel hard zou kruipen en, natuurlijk, zonder haar op de grond te laten, zou ze nauwelijks lopen.

Er zijn ouders die hen, om hen een veilige plek te bieden, in een park laten. Het is een goede optie als het baby's zijn, maar op het moment dat ze weten hoe ze moeten bewegen, kruipen of kruipen, zouden we ze uit die "gevangenis" moeten halen die hun bewegingsvrijheid beperkt . Zodat ze kunnen vertrekken moeten we de kabels laten oppakken, de vloer matig schoon maken, ze kunnen alles met hun kleine vingers pakken en meenemen naar hun mond, de beschermde pluggen, de hoeken van het opgevulde meubilair, de televisie goed beveiligd zodat ze kunnen het op ons werpen, de breekbare dingen die belangrijk voor ons buiten bereik lijken en de deuren, als we het belangrijk of interessant vinden, met magneet, zodat ze open blijven en ze niet kunnen sluiten (vaak drama wanneer ze erin slagen een deur te sluiten en ze huilen in een kamer, achter de deur, en je kunt niet binnengaan, want als je het opent, krijg je de vingers van de handen).

Met betrekking tot de laden laat ik het aan uw discretie. Ik heb ze nooit gesloten omdat mijn kinderen zo nieuwsgierig waren om te weten wat erin zat, dat ik hen liet aanraken en retoucheren, "nu haal ik het eruit, nu doe ik het aan". Nu hebben de vingers ze in het begin meer dan eens opgevangen en daarna hebben ze geleerd de kleine hand open te doen om ze te sluiten. Natuurlijk, om de risico's te minimaliseren, hebben we nooit iets gevaarlijks in de laden achtergelaten.

Als het huis eenmaal veilig is, kunnen we ze overal vrij laten rondlopen. Het betekent niet dat we ze niet in de gaten hoeven te houden, dat het niet zo is, maar we kunnen ze een beetje met de brede mouwen achterlaten zodat ze een kamer binnen kunnen gaan, terwijl we ze in de gaten houden (en als we naar een andere site, we nemen het mee en laten het op de grond liggen).

De ruimte om te spelen

De vraag die veel ouders hebben, is of het beter is om van hen een kamer te maken met speelgoed om te spelen of dat het beter is om van de hele verdieping een speelruimte te maken. Ik ben een van degenen die voor de eerste oplossing heeft gekozen . Al het speelgoed bevindt zich in een kamer, waarin alle meubels kinderachtig zijn. De boeken zijn op hun hoogtepunt, ook het speelgoed, behalve degenen die minder verbruiken, die zich op de hoogste planken bevinden, maar op het juiste moment worden gevraagd, en degenen die meer hebben (superhelden, playmobil, lego, auto's, . ..) ze zitten in dozen en ze weten al waar ze zijn. Ik spreek natuurlijk over mijn kinderen van 7 en 4 jaar, dus met hen is er geen probleem.

Nu, als ik alleen over Guim praat, die 17 maanden oud is, staan ​​al zijn speelgoed in de lagere gebieden en zijn ze allemaal in zicht, omdat het moment dat we hem één in een doos redden voor hem zal ophouden te bestaan. Zijn verhalen bevinden zich uiteraard ook in de lagere schappen. Dus hij benadert de verhalen of het speelgoed en kiest degene die hem het meest interesseert te allen tijde.

Sommige mensen suggereren dat het hele huis een beetje een plek is om te spelen. Ik ben het ermee eens In feite hebben we in de eetkamer een auto waarin Guim is gemonteerd en een activiteitentafel. Hoewel ze met alles in het hele huis kunnen spelen, geven we er de voorkeur aan dat het basisstation van het speelgoed de kamer is, voornamelijk omdat ze min of meer verzameld zijn (die niet altijd worden verzameld), we weten dat alles wat er is, ouders, we vermijden om op hen te zitten of op blote voeten te stappen (stukken van Lego, hoeveel pijn provoceer je), en kinderen, die niet gek worden proberen te raden waar ze deze of die pop hebben achtergelaten.

Dit betekent niet dat ze overal in huis kunnen spelen omdat ze in het hele huis kunnen spelen. Het is duidelijk dat de regels thuis moeten blijven bestaan en dat onze kinderen moeten kunnen doen wat we denken dat ze kunnen en ze moeten de regels respecteren die we graag respecteren. In mijn huis kunnen ze bijvoorbeeld op de bank springen als ze dat willen. Andere ouders geven er de voorkeur aan dat niet te doen, omdat ze die norm moeten vaststellen: "je kunt in de eetkamer spelen, je kunt je speelgoed meenemen, maar je kunt niet op de bank springen". Dat wil zeggen, het feit dat ze op andere plaatsen in het huis kunnen spelen waar onze dingen en andere decoratieve elementen naast speelgoed kunnen bestaan, kan handig zijn om de vaas uit te leggen. Je kunt spelen, maar je moet respecteren wat er is, dat kan niet zo zijn door je overal te laten spelen waar je dingen begint te breken.

Op te halen

Zoals ik zeg, 's nachts, of voordat we ergens heen gaan, of wanneer we zien dat alles te rommelig is, moeten de speeltuigen terugkeren naar hun plaats . Om terug te keren naar uw site, moeten ze deze hebben. Het kan een boekenplank zijn, een doos, een kofferbak, een hoek op de vloer, een la. Zoals we zeiden, het ideaal is dat speelgoed altijd in zicht is, zoals het kind oproepen om het te nemen en ermee te spelen, maar het kan niet altijd (thuis, met 3 kinderen van verschillende leeftijden, niet iedereen spelen op hetzelfde), we moeten een plaats vinden voor iedereen, en het moet altijd hetzelfde zijn. Op die manier zullen we weten hoe we moeten verzamelen en ze zullen ook weten hoe ze de dingen op hun plaats moeten achterlaten, en ze zullen ook weten waar ze te vinden zijn wanneer ze ze nodig hebben.

Mijn middelste en oudere kinderen pakken hun speelgoed zonder problemen op ... nou, de oudere doet meer dan het medium, omdat hij meer verantwoordelijk is. De kleine neemt natuurlijk niets op. Het hangt allemaal af van leeftijd en motivatie, dus als ze het ideaal oppikken, is dat voor hen geen rol . Een nummer dat hen aanmoedigt om het te doen of een verhaal in het plan "ze gaan slapen", "ze zijn op zoek naar hun huis en ze vinden het niet, bezorgd" kan helpen, hoewel ik zeg, je hoeft je er ook geen zorgen over te maken. Als ze goed verzamelen, zo niet dan zullen ze het al doen als ze volwassen worden (de kleine verzamelt niets, de middelste een beetje en de oudste verzamelt alles).

Bevordering van autonomie in alledaagse dingen

Afgezien van het speelgoed hebben we het feit van het transformeren van het huis achtergelaten , zodat onze kinderen er meer autonoom in zijn, zodat ze leren voor zichzelf te zorgen. Het is niet altijd mogelijk om dit te doen, maar voor zover mogelijk moeten we een kleiner onderhuis creëren waarin alles op zijn hoogtepunt is.

In de speelkamer hebben ze lage tafels met dwergstoelen voor hen. Ze hebben de plastic bekers op de lage planken van een keukenkast en het water is ook laag, zodat ze het kunnen ophalen wanneer ze maar willen en om te serveren, en als ze nog steeds niet weten hoe ze het moeten serveren, hebben ze kleine flesjes tot hun beschikking. range. Het keukenpapier is in een kast onder, dus ze ruimen op voor het geval je iets laat vallen.

Toegankelijk vuilnis, tandenborstels met de hand, een kruk om naar het toilet te gaan, het bidet dat ze niet gebruiken, maar veel kinderen hebben het als hun gootsteen, met tandenborstels opzij om ze te wassen na het eten en wassen de handen, de verhalen en boeken, zoals ik al zei, in het volle zicht, op jouw hoogte, zodat je ze op elk moment kunt oppakken. De kleren liggen ook op de planken onder een kast, zodat ze wat ze willen dragen en de pyjama's in een lade op hun hoogtepunt nemen, zodat ze hem kunnen openen en 's nachts hun pyjama kunnen nemen.

Ze leren door imitatie en zien ons iets doen dat ze genoeg hebben om het te proberen . Als ze de dingen tot hun lengte hebben, als ze toegankelijk zijn, voordat ze het zullen proberen en voordat ze het alleen zullen doen. Op deze manier zullen ze bijna zelfstandig worden zonder het te willen en op deze manier zullen ze bij ons kunnen wonen op dezelfde verdieping waar er slechts één paar was, maar aangepast voor hen.

Foto's | Vanessa, Neeta Lind op Flickr in Baby's en meer | De vloer, de beste speelruimte voor de baby, te nemen voorzorgsmaatregelen als ze beginnen te kruipen, de babykamer decoreren in tijden van crisis, televisie in de kinderkamer, ja of nee?

Top